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Développer le langage oral

 

à l'aide de dictaphones

Les faits

Le client
Aurélia Onyszko, Florange, France
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Aurélia Onyszko est co-auteure avec Anne Larcher, Evie Laversanne, Adeline Michel et Séverine Walker de l'ouvrage "Enseigner en classe flexible" paru aux éditions Retz. Elle anime aussi le blog « Maitresse Aurel », sur lequel elle partage auprès d’autres professionnels ses créations et réflexions pour les rendre utiles à d’autres. 

Favoriser l’inclusion scolaire

Enseignante en CP depuis trois ans, Aurélia Onyszko a auparavant occupé des postes divers et variés  allant de la SEGPA à la classe unique en passant par la direction d'école…

Aujourd’hui stabilisée au CP, un niveau qui la passionne et impliquant une étape cruciale dans le parcours scolaire des enfants, elle exerce dans une école accueillant parmi ses élèves des enfants venant d’arriver en France et dont le français n’est pas la langue maternelle (Allophone). En plus des 25 élèves de sa classe elle accueille également des élèves du dispositif ULIS de son établissement lors des temps d’apprentissage de lecture et d’écriture.

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La solution

Plus de clients satisfaits

“Le dictaphone est un outil qui, à mon sens, a toute sa place à l’école !“

Aurélia Onyszko, Enseignante au CP, Florange, France

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“C'est génial : je fais mes visites à l'extérieur, je dicte avec l'appli, j'envoie cela immédiatement à ma secrétaire et tout est prêt quand je rentre au bureau.“

Richard Bouchier, Allsop, conseil en patrimoine, Royaume-Uni

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“Avec le SpeechAir nous dictons, nous envoyons la dictée, et quand nous arrivons au cabinet, le dossier entier est déjà à jour. Nous gagnons donc un temps précieux. “

Raoul Vermeulen, Dhaenens-Vermeulen Advocaten, Anvers, Belgique

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“Nous avons été bluffés par la qualité du son du microphone numérique sans fils SpeechMike de Philips qui ne prend aucun bruit parasite. Ce nouveau microphone sans fil est très abouti.“

Dr Huberman, Cardiologue, Centre d’Explorations Cardiovasculaire, Houilles

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